学習の分野と主な項目、使用する教材

教材は、一人一人のお子さんに合ったものを手作りでご用意します。以下に、学習の分野と、主な学習項目の表と、そこで使用する教材の一部をご紹介します。教材紹介は随時更新していきます。

分野項目内容教材
A 初期学習 (1)手と目、目と手の協応性を高める
(2)操作性を高める 手の操作性
手先の巧緻性を高める
(3)方向・順序
B 基礎学習
文字・数の学習
に入る前段で
行う学習
(1)弁別−「同じ」の概念形成 色・形・色×形
様々な概念の仲間集め等
基礎学習の項目(1)弁別
2011.10.01 更新
(2)記憶 視覚・聴覚・同時
継次・意味・無意味記憶等
基礎学習の項目(2)記憶
2011.10.01 更新
(3)空間 上下・左右・前後等
(4)構成 2次元・3次元等
(5)未測量 大きさ・長さ・高さ等
(6)書く 点結び・なぞり・模写
迷路等
C 国語領域の学習 (1)文字の習得ー単語構成 清音・濁音・半濁音・長音
拗音・拗長音・促音・カタカナ等
国語領域の学習の項目(1)文字の習得−単語構成 2011.10.01 更新
(2)構文・作文 2語文から文章・作文(5W1H)
助詞の学習
国語領域の学習項目(2)構文・作文
2011.10.01 更新
(3)読解 国語領域の学習項目(3)読解
2012.10.03 更新 NEW
(4)漢字
(5)その他 形容詞・形容動詞等
D 算数領域の学習 (1)10までの数量概念
(2)10までの合成・分解
(3)足し算・引き算 算数領域の学習項目(3)足し算・引き算 2011.10.01 更新
(4)掛け算・割り算
(5)分数・小数
(6)文章問題 算数領域の学習項目(6)文章問題 2012.10.03 更新 NEW
(7)図形
(8)その他 小学校・中学校の教科課程の内容を個々の段階に応じ
課題設定して取り組む。
E その他
A〜Dを網羅した学習
(1)コミュニケーション
(2)スケジュール その他の学習項目(2)スケジュール 2011.10.01 更新
(3)時計
(4)作業 その他の学習項目(4)作業 2011.10.01 更新
(5)パズル
(6)お金

ページの先頭へ